2013年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo):言語(yǔ)理解段落接續(xù)題
言語(yǔ)理解段落接續(xù)題是比較“坑爹”地,所謂“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”,“我思故我在”,“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,總之,接下來(lái)作者要寫(xiě)啥這真是個(gè)費(fèi)腦筋也是個(gè)“莫名其妙”的問(wèn)題。然而,細(xì)細(xì)想來(lái)2012-10-09
2013年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo):言語(yǔ)理解復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)
命題趨勢(shì) 近年來(lái),言語(yǔ)理解與表達(dá)在公務(wù)員錄用考試中所占的比重不斷加大,題量不斷增多,到2007年已增至40道題。其考查的內(nèi)容也從字、詞、句、篇章等都有涉及發(fā)展到以片段閱讀為主,2007年加入選詞2012-10-09
2013年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo):提高閱讀理解能力
閱讀理解能力直接決定著學(xué)員做《行測(cè)》言語(yǔ)理解與表達(dá)部分習(xí)題的準(zhǔn)確率,那么如何提高閱讀理解能力就顯得很重要! ∫、真題的選取 學(xué)員剛開(kāi)始培養(yǎng)自己閱讀理解能力的時(shí)候,在選真題上要注意先2012-10-09
公務(wù)員考試行測(cè)片段閱讀做題技巧:精細(xì)分析選項(xiàng)
一個(gè)完整的片段閱讀題由三個(gè)部分組成:原文、提問(wèn)和四個(gè)選項(xiàng),華圖提醒大部分學(xué)員的做題慣性是將心思放在閱讀原文,很少關(guān)注四個(gè)選項(xiàng),因此,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:文章讀懂了,但是答案就是選錯(cuò)了或者能夠輕易地2012-09-28
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):六個(gè)角度判斷成語(yǔ)類(lèi)題目
成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位,大多由四字組成。成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用,在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)2012-09-26
公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)復(fù)習(xí)資料:易混詞辨析
(1)抱怨報(bào)怨 “抱”“報(bào)”兩字的區(qū)別在于,一對(duì)己一對(duì)人。“抱怨”偏指自己不滿情緒很大,描寫(xiě)的是自身的心理活動(dòng),如“這都怪自己,不能抱怨別人”;“報(bào)怨&2012-09-25
公務(wù)員考試行測(cè)解答詞句理解型題目五大方法
解答詞句理解型題目需要掌握一定的方法方能在考場(chǎng)上提高解題效率,方法反應(yīng)思維能力,專(zhuān)家在此一一予以解讀。 方法一 聯(lián)系上下文 在詞句理解型題目中,所考查的詞語(yǔ)或句子的含義常常是對(duì)其本身的含義進(jìn)2012-09-14
國(guó)家公務(wù)員考試邏輯填空題指導(dǎo):關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
邏輯填空題的前身是“選詞填空”,其主要考察考生對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)具體含義的了解和掌握,2010年國(guó)考大綱將該題型重新定名為“邏輯填空”,名稱(chēng)的改變是一個(gè)小創(chuàng)新,更重要的是考察的重點(diǎn)將變?yōu)?span style="color:#a5a5a5;float:right;">2012-09-12
國(guó)家公務(wù)員考試邏輯填空題指導(dǎo):語(yǔ)境分析
國(guó)家公務(wù)員考試特別強(qiáng)調(diào)對(duì)邏輯思維能力的考察,以公平性為取向,具體到填空題中,稱(chēng)之為“邏輯填空”。而文段的邏輯關(guān)系可以通過(guò)多種方式加以把握,顯性的方式為:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但近幾年考試難2012-09-12
國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解主旨概括題快速閱讀技巧
目前,國(guó)考言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的題難度日益加大,很大原因在于文字量的不斷增加,扣除閱讀理解的時(shí)間與填涂答題卡的時(shí)間,在短短一分鐘內(nèi)做完一道題,難度很大,所以,如何提高閱讀速度顯得尤為重要。而主旨概括2012-09-11
公務(wù)員考試行測(cè)片段閱讀三大難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)技巧
由于公務(wù)員考試越來(lái)越受追捧,言語(yǔ)理解的難度也在逐漸加大?v觀近幾年的真題,片段閱讀的難度主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:原文閱讀量大,選項(xiàng)迷惑性大,極其簡(jiǎn)單卻極易出錯(cuò)! ∫、原文閱讀量大 公務(wù)員從事社2012-09-10
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:寓意理解型題目
所謂寓意,即為寄托或蘊(yùn)含的意旨或意思。寓意理解型題目是國(guó)家公務(wù)員考試中片段閱讀中的一種特殊題型。其材料通常為含義深刻的寓言或具有教育意義的小故事。這些寓言故事中主人公可能為人,也可能為動(dòng)物及其他生物,2012-08-14
公考行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)選詞填空備考:專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)固定搭配
在言語(yǔ)理解與表達(dá)中的選詞填空當(dāng)中,考生經(jīng)常遇到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的固定搭配,難度較大,容易混淆,因此,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的積累。教育專(zhuān)家總結(jié)了近幾年選詞填空中經(jīng)常考到的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以備考生考前復(fù)習(xí)。2012-08-06
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:片段閱讀類(lèi)題目
細(xì)節(jié)理解型題目與詞句理解型題目,是國(guó)家公務(wù)員考試的重點(diǎn)考查題型,每年都按一定比例出現(xiàn),因此掌握這兩種題型對(duì)于整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分來(lái)說(shuō)非常重要。教育專(zhuān)家針對(duì)此項(xiàng)題目做出精確講解。一、細(xì)節(jié)理解型題目細(xì)節(jié)2012-08-06
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:主旨觀點(diǎn)型題
主旨觀點(diǎn)型題目是國(guó)家公務(wù)員考試閱讀理解中最常見(jiàn)的考點(diǎn),是片段閱讀的重頭戲,因此熟悉并掌握這一題型,對(duì)于把握整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它考查的是考生對(duì)文段整體的把握能力,包括歸納文段的中心2012-07-30
公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解細(xì)節(jié)判斷題目解答指導(dǎo)
細(xì)節(jié)判斷題是公務(wù)員行測(cè)考試言語(yǔ)模塊必考題型,縱觀近幾年的國(guó)考真題,其比重呈逐年上升趨勢(shì),所以又快又準(zhǔn)地來(lái)解答細(xì)節(jié)判斷題目對(duì)于公考成功有著非常大的意義! ∫、題型概述 什么是細(xì)節(jié)判斷題呢?我們可2012-07-26
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:詞語(yǔ)的色彩義
上這一周我們通過(guò)詞語(yǔ)的色彩義來(lái)進(jìn)一步掌握詞義辨析的解題方法。色彩義是詞的理性義之外的附屬義,附著在詞的理性義上表達(dá)人或語(yǔ)境所賦予的特定感受! ≡~語(yǔ)的色彩義包括三個(gè)方面:詞語(yǔ)的感情色彩、詞語(yǔ)的語(yǔ)體2012-07-23
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:詞義辨析
詞義辨析是邏輯填空題的一大考查重點(diǎn)。正確理解、準(zhǔn)確辨析詞語(yǔ)的含義,對(duì)解答邏輯填空題至關(guān)重要。進(jìn)行詞義辨析,可從詞語(yǔ)的核心義、詞語(yǔ)的色彩義和詞語(yǔ)搭配三方面著手。我們這講主要為大家介紹如何根據(jù)詞語(yǔ)的核2012-07-19
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)科目選言命題解答規(guī)則
在國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)科目中選言命題通常給考生霧水襲來(lái)之感,在此,中公教育專(zhuān)家在多年深入研究基礎(chǔ)上對(duì)選言命題的真假關(guān)系、命題規(guī)律、推理規(guī)律等幾個(gè)方面進(jìn)行全面詳盡的闡釋! ∫弧⑦x言命題及其真假關(guān)系 2012-07-19
2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:詞語(yǔ)搭配
1.科學(xué)選擇新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)非常重要,選對(duì)了就能跨越發(fā)展,選錯(cuò)了將會(huì)()時(shí)機(jī)。 A。痛失B。耽誤 C。錯(cuò)過(guò)D。貽誤 2.“進(jìn)去,只留下腳;出來(lái),只帶走照片”,這句話看似簡(jiǎn)單,但卻包含了一個(gè)重2012-07-10
公務(wù)員考試行測(cè)語(yǔ)句表達(dá)題型應(yīng)對(duì)指導(dǎo)
題型介紹 公務(wù)員考試行測(cè)試卷中言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的一個(gè)重要題型——語(yǔ)句表達(dá)。 語(yǔ)句表達(dá)主要考查考生對(duì)句法結(jié)構(gòu)正確掌握與詞語(yǔ)正確使用的能力,需要考生在言語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性上具有較高2012-06-19
公務(wù)員考試行測(cè)復(fù)習(xí)指導(dǎo):正確理解成語(yǔ)含義
在近幾年的地方公務(wù)員考試中,對(duì)成語(yǔ)這一重要考點(diǎn)的考查表現(xiàn)為邏輯填空、成語(yǔ)使用正誤判斷、成語(yǔ)替換三種形式,而其中尤以邏輯填空最為常見(jiàn)。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為,理解成語(yǔ)含義是破解成語(yǔ)類(lèi)題目的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。對(duì)成2012-06-14
2012年公務(wù)員考試行測(cè)主旨觀點(diǎn)型題目特點(diǎn)歸納
主旨?xì)w納是公務(wù)員考試閱讀理解中最常見(jiàn)的一個(gè)考點(diǎn),與之對(duì)應(yīng)的題型則是主旨觀點(diǎn)型題目。它主要考查考生對(duì)文段整體的把握能力,包括歸納文段的中心、主旨,判斷作者的態(tài)度、觀點(diǎn)等。掌握主旨觀點(diǎn)型題目的題型特點(diǎn)2012-05-21
名師指點(diǎn)攻克行測(cè)考試“第四難關(guān)”之言語(yǔ)理解
各位親愛(ài)的考生,從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,中國(guó)話從不曾遠(yuǎn)離,那么,我們是不是真的了解和掌握了博大精深的中國(guó)話了呢,接下來(lái)的這一關(guān),我們就看看我們的言語(yǔ)能力到底如何吧! ”静糠职ū磉_(dá)與理解兩方面的內(nèi)2012-04-17
2012年公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)備考技巧指導(dǎo)
一、言語(yǔ)必考題型題型題型提問(wèn)中的關(guān)鍵詞解決方案片段閱讀主旨概括題中心、核心、重點(diǎn)、主旨、概括、主2012-04-10
2012年421公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語(yǔ)理解指導(dǎo):成語(yǔ)色彩命題趨勢(shì)
詞語(yǔ)的感情色彩主要是指詞匯除了其基本意義外,還具有褒獎(jiǎng)、喜愛(ài),或貶斥、厭惡等意義,這反映了主體對(duì)客觀事物的情感傾向、態(tài)度以及評(píng)價(jià)等內(nèi)容。這決定了在詞匯系統(tǒng)中有“褒義詞”、“貶2012-03-29
2012年421公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語(yǔ)理解指導(dǎo):高頻成語(yǔ)內(nèi)幕揭秘
在聯(lián)考中,對(duì)于“行測(cè)·言語(yǔ)理解與表達(dá)”部分中“邏輯填空”之“成語(yǔ)”的考查,選項(xiàng)間不僅呈現(xiàn)出“近義”這一微妙的內(nèi)在趨勢(shì)及特點(diǎn),同時(shí)近兩年來(lái)的聯(lián)考2012-03-29
2012年421公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語(yǔ)理解指導(dǎo):近義成語(yǔ)內(nèi)幕洞悉
自從2009年以來(lái),公務(wù)員考試中“聯(lián)考”之路經(jīng)過(guò)了四度春秋。而2012年的3月份參加聯(lián)考地區(qū)的考生朋友又開(kāi)始了一年一度的緊張、忙碌地備考。由于聯(lián)考是趨向國(guó)考的,所以其考查規(guī)律及特點(diǎn)還是非常2012-03-29
2012年421公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語(yǔ)理解指導(dǎo):快速閱讀篇
對(duì)公務(wù)員考試有所了解的同學(xué)們都知道,公務(wù)員考試行測(cè)部分聯(lián)考的總題量基本上穩(wěn)定在120道題左右,而言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的題量約有30到40道題,約占整個(gè)考試的1∕3。所以常有同學(xué)說(shuō)“得言語(yǔ)者得行測(cè)2012-03-29
山東公務(wù)員行測(cè)邏輯填空題解答技巧:對(duì)應(yīng)分析法
近兩年來(lái),山東公務(wù)員考試都參加了多省公務(wù)員考試,其試題特點(diǎn)極具代表性,中公教育專(zhuān)家在分析歷年山東考試行測(cè)真題基礎(chǔ)上,為大家講解解答邏輯填空題目的特殊方法——對(duì)應(yīng)分析法! (duì)應(yīng),顧名思義2012-03-16
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