言語理解與表達，歷來是國考行測試題中題目比重最大的一種題型，華圖公務員考試研究中心經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，行測主要考察考生對于文字材料的理解概括能力和語言表達的邏輯性、連貫性，屬于對基本能力的考察。細究近幾年的國考言語真題，不難發(fā)現(xiàn)題目難度逐漸加大的命題趨勢，文字量較大，結構復雜，干擾選項排除難度高，都為考生造成了一定障礙。而且，由于每個人的理解角度和語言習慣有差別，言語題，尤其是片段閱讀比較容易出現(xiàn)爭議題，更加讓考生覺得無所適從。事實上，縱觀近幾年的國考言語真題，還是能發(fā)現(xiàn)一些較明顯的命題規(guī)律和解題技巧的，華圖公務員考試研究中心將近四年的真題中考生們較容易做錯、難度較大的題型做一個匯總并加以解析，希望考生能從中總結出一些普適性的、行之有效的思路和技巧，輕松應對即將到來的2013年國考。

　　一、邏輯填空

　　有些考生做邏輯填空時錯誤率總是很高，主要原因在于語言基礎知識欠缺，語感較差，對于空格前后的語境信息敏感度不高。這些能力是需要長期的學習和培養(yǎng)的，所以臨考之時，單純想要提高言語理解和表達的能力是不現(xiàn)實的。其實，邏輯填空還是有很多普適性的技巧和方法的，如辨析詞語的感情色彩、語義輕重、搭配范圍，或尋找有提示性的語境信息確定與之相符的詞語或成語。另外，華圖公務員考試研究中心提示各位考生要特別注意歷年國考中反復出現(xiàn)過的高頻成語。

　　【例1】(2012-國家-32)徐霞客的山水之志來源于父親的榜樣、游記書籍的熏陶和母親的支持，大概因為讀書有偏好，霞客十來歲時應童子試不成，索性改志投奔山水之間，到此時，霞客的所為并不      ，古代這樣的人很多，但他從此以后      ，純粹一生，別無他顧，這就難得了。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。出格  專心致志                                   B。獨特  堅韌不拔

　　C。新鮮  矢志不渝                                   D。另類  持之以恒

　　【解析】本題突破點在第二空。根據(jù)后文的語境信息“純粹一生，別無他顧”可知，“矢志不渝”最為恰當，表示永遠不變心；且照應前文“改志投奔山水之間”的“志”。第一空，并不“新鮮”與后文的“這就難得了”相呼應，符合語境。A項中“專心致志”指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精會神；與“矢志不渝”相比語義較輕。B項中“堅韌不拔”形容在困境中意志堅定，不可動搖，此處沒有“困境”之意。D項中“持之以恒”指長久堅持下去。三者均無法體現(xiàn)出“純粹一生，別無他顧”之意，故予以排除。因此，本題答案為C選項。

　　【例2】(2012-國家-39)中國武術傳播的不應僅僅是其技術體系，而更應是文化，是理念，是那種重德行，重關系以及重人際信任的理念。參與其中的行動主體更應該獲得的是親密關系，高度信任。遵從規(guī)范和精神氣質的      ，而絕非是僅僅獲取      的技術。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。凈化  戰(zhàn)無不勝                                   B。陶冶  匹夫之勇

　　C。培養(yǎng)  爐火純青                                   D。涵養(yǎng)  好勇斗狠

　　【解析】文段主要強調中國武術傳播應當是一種文化和理念。第一空應填入一個動詞，故排除D項。A項中的“凈化”與“規(guī)范和精神氣質”搭配不當，亦應排除。第二空，根據(jù)感情色彩應填入一個消極傾向的詞，“精神氣質的陶冶”搭配恰當且符合語境。第二空，根據(jù)語境應填入一個感情色彩為貶義的詞，C項中“爐火純青”原指道士煉丹成功時的火候；后用以比喻技藝或學問、修養(yǎng)達到精粹完美的境界；含褒義，故排除C項�！捌シ蛑�勇”指不用智謀，單憑個人勇氣行事的行為；含貶義；置于此處符合語境，強調中國武術傳播不應僅是技術體系。因此，本題答案為B選項。

　　【例3】(2011-國家-31)人類千萬年的歷史中，最______的不是令人目眩的科技，不是大師們浩瀚的經(jīng)典，而是實現(xiàn)了對權力的______，實現(xiàn)了把權力關進籠子的夢想。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。珍貴  約束                                 B。重大 　　限制

　　C。成功  束縛                                 D。難得 　　控制

　　【解析】本題屬于實詞辨析題。從詞語搭配角度分析，第一空填入的詞用來形容“科技”和“經(jīng)典”，“珍貴”置于此處搭配恰當。第二空，根據(jù)下文“把權力關進籠子”可知，對權力不是完全控制，而是給與一定的活動范圍，實現(xiàn)對權力的“約束”。因此，本題答案為A選項。

　　【糾錯】第一空，“重大”、“成功”不能與“大師們浩瀚的經(jīng)典”搭配，故排除B、C項；第二空，“控制”不能照應后文語境。

　　【例4】(2011-國家-40)從某種意義上來說，大腦就像肌肉一樣，如果______鍛煉某個部分，就會使該區(qū)域增強。科學家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠大于常人，因為左手按壓琴弦的工作比較______，而右手拉弓弦則相對簡單。同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域______給觸覺。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A。長期  緊張 　　安排                         B。反復 　　繁瑣 　　分配

　　C。直接  勞累 　　劃分                         D�？桃� 　　復雜 　　預留

　　【解析】本題屬于實詞辨析題。從小提琴演奏家的例子可以看出，第一個空可填入“長期”或“反復”。第二個空“而右手拉弓弦則相對簡單”應該形成一種反義關系，“繁瑣”可與“簡單”形成反義。第三空，填入“分配”符合語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】第二個空的位置是在解說為什么“小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠大于常人”，所以要選擇與“簡單”意義相反的詞，“緊張”體現(xiàn)不出來左手、右手的區(qū)別，故A項錯誤；從小提琴演奏家的例子可知，人們并不是“直接”鍛煉大腦的某個區(qū)域，而是通過某些行為來鍛煉大腦的一些區(qū)域的，另外“勞累”也不能與“簡單”形成反義，故C項錯誤；D項的“刻意”與例子中盲人的例子意思相悖，盲人是不得已或者說是不自覺地就鍛煉了觸覺，另外“預留”的使用也不恰當，盲人的大腦區(qū)域觸覺占比重多是一種事實，用“分配”最合適，故D項錯誤。

　　【例5】(2010-國家-16)在現(xiàn)實生活中，做人的學問往往比做事的學問更具有實用價值、更重要也更難掌握，做事僅靠技術就能      ，做人則是一門彈性極強的藝術，講求的是無法量化和      的分寸感。做事學一次即有畢業(yè)的可能，做人卻要活到老學到老，要一輩子下功夫。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。獨當一面 　　學習                     B。如魚得水 　　把握

　　C。游刃有余 　　控制                     D。臻于佳境 　　復制

　　【解析】本題屬于實詞與成語混搭。本題突破點在第二空。根據(jù)前文語境信息“做人則是一門彈性極強的藝術”、“無法量化”等可知，填入的詞應與此意相對應�！皬椭啤敝敢勒赵�件制作成同樣的，置于此處，“無法復制”符合語境要求。第一空，“臻于佳境”指達到最佳境界；形容狀態(tài)極佳或解決問題非常輕松；此處強調做事僅靠技術就能做的很好，置于此處符合語境。因此，本題答案為D。

　　【糾錯】根據(jù)“做人卻要活到老學到老”一句可知，做人是能夠學習的，故A項錯誤。根據(jù)“更難掌握”一句可知，做人是能夠把握或控制的，只是難度較大，故B、C項錯誤。

　　【例6】(2009-國家-29)我從不懷疑“城市車”概念的     性，因為這是全世界都需要的東西：干凈、簡潔、低能源消耗。我們不是在     讓“城市車”概念成真，而是必須讓它實現(xiàn)。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。超前  夢想                                            B�？尚�  嘗試

　　C。實用  期待                                            D。科學  努力

　　【解析】本題屬于實詞辨析題。第一空，語境信息為因果關系復句，根據(jù)后文“因為這是全世界都需要的東西”可知，作者認為“城市車”概念是有“可行性”的。第二空，語境信息為轉折復句，根據(jù)轉折之后“必須讓它實現(xiàn)”可知，轉折之前應與之表意相反，“嘗試”指試驗，沒有“必須達成某種效果”之意，置于此處符合語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項中的“超前”與后文語境“因為這是全世界都需要的東西”不符，故予以排除。C項中的“期待”與D項中的“努力”無法與后文的“必須讓它實現(xiàn)”相對應，故予以排除。

　　【例7】(2009-國家-30)互聯(lián)網(wǎng)并非     、整齊劃一的技術革命的產(chǎn)物，而是在各種混亂、爭論和復雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力，正是一個個小的草根網(wǎng)絡，最終匯集成一個     的大潮流。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。一呼百應  鋪天蓋地                             B。自上而下  不可逆轉

　　C。有條不紊  舉世矚目                             D。運籌帷幄  波濤洶涌

　　【解析】本題屬于成語辨析題。第一空，由語境中的“正是一個個小的草根網(wǎng)絡，最終匯集成一個大潮流”可知，互聯(lián)網(wǎng)并非“自上而下”的，且與“整齊劃一”表意一致，填入此處符合語境。第二空，“不可逆轉的大潮流”，搭配恰當且符合語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項中“一呼百應”指一個人呼喊，馬上有很多人響應；C項中“有條不紊”形容有條有理，一點不亂；D項中“運籌帷幄”指擬定作戰(zhàn)策略，引申為籌劃、指揮，含褒義，用于軍事、政治等。三者均不能與后文的“正是一個個小的草根網(wǎng)絡，最終匯集成一個大潮流”相對應，與語境不符。

　　【例8】(2009-國家-34)什么是人才，可謂     。在全球化和信息化時代，人才應該具備的幾點基本素質倒是     的。很多大企業(yè)認為，引領未來企業(yè)發(fā)展的，也是企業(yè)最缺乏的人才必須具備三大條件：領導才能，談判能力和全球思維。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。眾說紛紜  統(tǒng)一                                    B。莫衷一是  固定

　　C。見仁見智  共通                                    D。因人而異  公認

　　【解析】本題屬于實詞與成語混搭。第一空，語境強調對于什么是人才，不同的人會有不同的看法；“見仁見智”指對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法；置于此處符合語境。第二空，語境強調“人才應該具備的幾點基本素質”是普遍適用的；“共通”意為“通行于或適用于各方面的、共同”，置于此處符合語境。因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】A項中的“統(tǒng)一”與B項中的“固定”用來修飾“人才應該具備的幾點基本素質”太過絕對，與文義不符。D項中“因人而異”指因人的不同而有所差異，詞義與語境不符。

　　【例9】(2009-國家-36)看過許多名人訪談，他們無不談到過去某段時期的迷茫與困惑、低潮與失敗。彼時，如果他們向命運低頭，他們就是失敗者。只有冷靜下來，擺正心態(tài)，才有     、贏取輝煌的可能�？梢姡�平日的積累與鍛煉固然重要，但關鍵時刻的     與爆發(fā)力卻能成就一個真正的王者。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。背水一戰(zhàn)  表現(xiàn)                                   B。反敗為勝  勇氣

　　C。逆水行舟  速度                                   D。反戈一擊  突破

　　【解析】本題屬于實詞與成語混搭。第一空應該填與“贏取輝煌”并列的詞，且強調由失敗轉向成功的結果�！胺磾�為勝”指扭轉敗局，變?yōu)閯倮�；強調“勝”的結果；填入此處符合語境。第二空，“勇氣”與“他們向命運低頭，他們就是失敗者”對應，符合語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項中“背水一戰(zhàn)”表示沒有退路，比喻與敵人決一死戰(zhàn)；C項中“逆水行舟”指逆著水流的方向行船，比喻不努力就要后退；D項中“反戈一擊”指掉轉武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。三者均不符合語境。

　　【例10】(2009-國家-39)今天的漢語變化之快，已經(jīng)是字典的改版        的了，而所有這些的背后，是一個     的社會。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?    )。

　　A。鞭長莫及  紛繁復雜                              B。望塵莫及  日新月異

　　C。難以企及  欣欣向榮                              D。措手不及  瞬息萬變

　　【解析】本題屬于成語辨析題。第一空，語境強調字典的改版速度趕不上漢語的變化速度，“望塵莫及”比喻遠遠落在后面，填入此處符合語境。第二空，語境強調漢語變化快的深層原因是社會的變化迅速，“日新月異”指發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；置于此處符合語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項“紛繁復雜”形容事物多而雜；C項“欣欣向榮”形容草木長得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛；二者均無法體現(xiàn)出社會“變化快”之意，故A、C項錯誤。D項中“措手不及”指事出意外，一時無法對付，通常主體為人，且文中沒有“事出意外”之意，故D項錯誤。

　　二、片段閱讀

　　片段閱讀中比重較大的題型為主旨概括題、意圖判斷題和細節(jié)理解題。其中主旨概括題又是重中之重，因為其解題的關鍵——找尋文段主題句同樣也是其他幾種題型的解題基礎。尋找主題句的兩條主線——找尋關聯(lián)詞和分析文段行文脈絡，大部分考生都能快速準確地掌握，但要想很好地運用到具體的題目中，就要在掌握方法的同時多做真題，仔細揣摩。同時，每年都會有一些理解起來難度較大，關聯(lián)詞或行文脈絡都不明顯的文段，此時還是需要考生融會貫通的能力和整體分析的能力。

　　對于意圖判斷題，要注意其與主旨概括題的聯(lián)系和區(qū)別，尤其是鑒于近幾年“意圖題主旨化”的趨勢，考生更要加以注意，唯一宗旨就是“判斷作者的目的和意圖”，任何技巧和方法都是輔助手段，都不絕對化，重點還在于理解的準確性。

　　對于細節(jié)理解題，應對其變型題加以注意，不同的提問方式，答案的信息提示點位置也不同。

　　【例1】(2012-國家-49)蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟興盛、文化發(fā)達、人才薈萃之地。明末清初以后，蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉化外，多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會主流的士紳觀念和意識往往通過各種渠道浸潤展延，嚴重影響一般民眾，正因如此。晚清蘇州民風靡弱閑散，生活節(jié)奏緩慢，缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國初期，蘇州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實業(yè)中，以至于蘇州錢莊吸收的存款在當?shù)仉y以消納，不得不轉向外埠尋求出路。

　　這段文字主要介紹了(    )。

　　A。清末蘇州資金消納的途徑與方式

　　B。蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉變

　　C。民國初期蘇州實業(yè)發(fā)展衰落的原因

　　D。士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進程

　　【解析】文段中有明顯的表示因果關系的關聯(lián)詞“正因如此”，可見前文說“蘇州士紳觀念影響了一般民眾”，而這個原因導致的結果是“晚清蘇州民風靡弱閑散，生活節(jié)奏緩慢，缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神”，該句即為文段的主旨句。之后又舉了“現(xiàn)代實業(yè)”的例子對主旨句加以強化論證。D項即為主旨句的同義替換，其中“制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進程”即相當于主旨句的“缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神”。A、C均是圍繞文段舉例論證部分展開，不能作為主旨句，故A、C項錯誤。文段中說“多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固”，因此B項中“轉變”錯誤。因此，本題答案為D選項。

　　【例2】(2012-國家-59)行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟社會，最有價值的本是人才，一個人只要有能力，在不同行業(yè)都應該能夠得到社會的承認，但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中，個人的價值讓位于行業(yè)的價值，個人的價值由行業(yè)的價值體現(xiàn)，而不是由個人體現(xiàn)，當然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時，由于進入行業(yè)的機制并不是自由競爭，行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒有能力但有關系進入高收入行業(yè)者，他們僅僅因為能夠進入而成為了更有價值的人。

　　這段文字旨在說明(    )。

　　A。行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機制的不公

　　B。個人價值的高低不應該由行業(yè)價值來評估

　　C。行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲

　　D。行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外

　　【解析】本題屬于主旨概括題。文段中有表示并列關系的關聯(lián)詞“同時”，可見前后兩部分為并列結構。前半部分主要觀點為“行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的”，后半部分主要觀點為“行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位”，概括歸納兩部分觀點，可知文段主要論述的即是“行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲”。A、B、D項論述主體錯誤。因此，本題答案為C選項。

　　【例3】(2012-國家-65)縱觀歷史，所有的文明都深知教育的價值。實質上，每一種文明的巔峰狀態(tài)都伴隨著許多偉大學術中心的發(fā)展——古希臘、阿巴斯王朝巔峰時期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴國王統(tǒng)治時期的印度和中國的唐朝時期都是如此。鑒于西方近幾個世紀的領先地位，如今西方擁有眾多全球知名大學便不足為奇。真正使這些西方大學出類拔萃的是，它們認為自己負有保護全人類的古老知識和發(fā)展學術前沿的使命。

　　這段文字意在強調(    )。

　　A。西方大學的成功之處在于重視學術研究，而不是以西方文明為導向

　　B。任何文明的興盛與歷史并無直接關聯(lián)，而是來源于教育事業(yè)的繁榮

　　C。重視人類文明的成果并使其不斷發(fā)展進步是西方優(yōu)秀學校的獨特之處

　　D。為了傳承和發(fā)揚中國文化，中國的大學需要向西方眾多知名大學學習

　　【解析】文段前半部分為背景鋪墊，闡述了文明和教育價值的關系，進而引出文段的主要觀點，即“真正使這些西方大學出類拔萃的是，它們認為自己負有保護全人類的古老知識和發(fā)展學術前沿的使命”。C項即為主旨句的同義替換。因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】A項“不是以西方文明為導向”說法有誤，與文義相反。B項“來源于教育事業(yè)的繁榮”說法有誤。D項“中國的大學需要向西方眾多的大學學習”在文段中找不到依據(jù)，為過度引申。

　　【例4】(2011-國家-46)中國歷代異常發(fā)達的政治哲學和歷史哲學早就無數(shù)次告誡世人：權力的私有及其日益專橫，只能導致萬民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是由于所有這些深痛剖析永遠難以進入法律層面而成為制約統(tǒng)治權力的剛性力量，所以它們只能轉而定型為一種“代償”方式，即思辨、文學和倫理等領域中的深深涵詠和喟嘆。因此，在中晚唐開端的中國皇權社會后期文化中，以李商隱等人的作品為代表，不僅“詠史”之作數(shù)量日益龐大，而且諸多經(jīng)典之作及其警策，具有空前沉郁的歷史悲劇感。

　　對這段文字的主旨概括最準確的是：

　　A。告誡世人吸取歷史興亡的深刻教訓

　　B。剖析權力私有必然造成的社會危機

　　C。評價李商隱等唐代詩人的創(chuàng)作成就

　　D。說明詠史詩作誕生的社會政治背景

　　【解析】本題屬于主旨概括題。本題的行文脈絡為“分——總”式，文段的前兩句話論述了歷代的政治哲學家和歷史哲學家早已看清權利私有制會危害到國家的發(fā)展，具有醒世作用。但是不能融入到權利力量之中，只能轉變成為文學作品流傳于世。文段最后一句引出文段主體“詠史之作”，而前文均是對“詠史之作”之所以產(chǎn)生的社會政治背景的介紹。因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】A項為題目中第一句的過度引申，B項過于絕對化，A、B選項均不能概括本文段主旨；李商隱等詩人僅作為事實輔證觀點，不能作為本文段的主旨，故C選項錯誤。

　　【例5】(2011-國家-53)縱觀世界流行音樂史，你會發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史，而且總是由黑人提供原始素材，然后白人把它“偷”過來，并加以完善，最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買加由于其特殊的地理位置，成為這一融合的最大受益者。這種模式也被順理成章地推廣到田徑領域，終于成就了牙買加田徑運動的輝煌。

　　這段文字主要談論(    )。

　　A。世界流行音樂史的發(fā)展模式

　　B。文化融合給牙買加帶來的好處

　　C。地理位置在文化交流中的特殊意義

　　D。黑人和白人對音樂、體育的不同貢獻

　　【解析】本題屬于主旨概括題。文段分為兩個并列層次，從兩個角度談了牙買加從文化融合中受益的事實。本題也可從主題詞入手，文段開始談到黑、白兩種不同文化的融合模式在音樂史中的體現(xiàn)，牙買加是這種模式最大的受益者；后又提到牙買加將這一模式運用到田徑領域，特殊地理位置給其文化融合創(chuàng)造了條件，主題詞為文化融合、牙買加。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A、C、D主體錯誤，文段強調的是“牙買加因文化融合獲得的好處”，A、C、D均沒有涉及。

　　【例6】(2011-國家-65)有些被宣稱為“清熱下火”的涼茶，其實連茶的“遠親”都算不上，它們不含通常的“茶葉”，只是含些中草藥提取液。從現(xiàn)代醫(yī)學角度看，人體的許多癥狀跟中醫(yī)所說的“熱”、“火”類似，而這些癥狀，有許多是會自然減退的，不管喝涼茶還是白水，一段時間后都會減輕。另一方面，在理論上完全可能有中草藥的某些成分正好對某些癥狀有效，所以不少人喝了涼茶，覺得清了“熱”、下了“火”，這并不奇怪。但是，這樣一種“有效”卻符合大眾的思維方式，但凡質疑這些功效的言論都會招來大量消費者“現(xiàn)身說法”的攻擊，也就成了順理成章之事。

　　這段文字意在說明(    )。

　　A。亂喝涼茶可能會對健康不利

　　B。很多消費者并不了解涼茶的實質

　　C。某些涼茶“清熱下火”的功能值得懷疑

　　D。涼茶中真正發(fā)揮功效的是中草藥成分

　　【解析】本題屬于意圖判斷題。文段首先指出有些涼茶并不含“茶葉”，只是含一些中草藥提取液。接下來文段分兩種情況說明涼茶在“清熱下火”方面是“有作用”的，但這種“有作用”一是有些癥狀會自然減退，另一方面是因為涼茶中的中草藥成分起了作用。但消費者認為這都是涼茶本身在起作用。也就是說，消費者對涼茶的實質是不了解的。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項在文段中沒有相關依據(jù)。C項，文段已對涼茶“清熱下火”的功能作出了分析，故C項“懷疑”不準確。D項只是文段部分內容的概括。

　　【例7】(2010-國家-22)有人說，凡是知識都是科學的，凡是科學都是無顏色的，并且在追求知識時，應當保持沒有顏色的態(tài)度，假使這種說法不隨意擴大，我也認同。但我們要知道，只要是一個活生生的人，便必然有顏色。對無顏色的知識的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果，也決定一個人對知識是否真誠。

　　這段文字中“有顏色的力量”指的是(    )。

　　A。道德水準                           B。興趣愛好

　　C。價值取向                           D。研究態(tài)度

　　【解析】本題屬于詞語理解題。本題根據(jù)“小語境”的解題原則可知，后文關于推動力量的解釋就是對“有顏色的力量”的解釋說明，解釋中共有兩個要點：“決定一個人追求知識的方向與成果”和“決定一個人對知識是否真誠”，C項“價值取向”可以涵蓋這兩個方面的信息。因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】A項“道德水準”和B項“興趣愛好”在文中并無明確體現(xiàn)，故A、B項錯誤。D項“研究態(tài)度”語義過于狹窄，無法涵蓋“追求知識的方向與成果”，故D項錯誤。

　　【例8】(2010-國家-23)呈現(xiàn)大自然多樣性的熱帶森林是許多動植物的最后棲息地，它們的存在對人類來說極其重要。面對熱帶森林被嚴重破壞的狀況，人們很容易忘記，這是溫帶地區(qū)大部分森林已經(jīng)遭遇過的：在已開發(fā)地區(qū)，大量原始森林消失了；在開發(fā)區(qū)，尤其在嚴重降雨區(qū)，一旦那些山坡的植被遭到破壞，就會引起諸如洪水和泥土坍塌等問題，多數(shù)植物種類分布廣泛，能夠承受局部砍伐并幸存下來，但有些種類分布范圍很狹窄，過量砍伐會使之永遠消失。

　　根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖(    )。

　　A。強調森林對人類生存的重要性

　　B。分析亂砍濫伐森林的嚴重后果

　　C。說明溫帶森林實際上更易遭到破壞

　　D。呼吁重視與加強對溫帶森林的保護

　　【解析】本題屬于意圖判斷題。文段首句就提到熱帶森林的存在對人類的重要性。接著又列舉了溫帶森林遭到破壞造成的嚴重危害，就是想通過這些嚴重后果警醒人類要重視對森林的保護，意識到森林對人類的重要性。因此，本題答案為A選項。

　　【糾錯】B、C項只是文段中的一部分，作用是輔證作者的論述重點，并非作者說話的目的和意圖。D項表述主體有誤，并非加強對溫帶森林的保護，而是應該加強對整個森林的保護。

　　【例9】(2010-國家-27)今天，隨著科學技術的迅速發(fā)展，人們物質與精神文化需求日益增長，小范圍、低水平的科普活動已遠不適應時代的發(fā)展�！袄斫饪茖W”這個大“科普”，便成為迫切需要全社會關注的重大課題。隨著科學技術的縱深發(fā)展，科學技術逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠離了大眾的視線與常識。人們很難憑借以往的知識結構，來準確理解科學及其所引起的各種變化，很難判斷其社會價值與意義，這就使得一些科學技術成為橫亙在人類發(fā)展道路上的知識壁壘。

　　這段文字意在說明(    )。

　　A。公民的科學素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學存在差距

　　B。在新形勢下提升科普工作水平的必要性

　　C。提高科普工作水平所面臨的種種困難

　　D�，F(xiàn)代科學技術有成為知識壁壘的可能

　　【解析】本題屬于意圖判斷題。這段文字屬于非常典型的社會現(xiàn)實類文段，講述了關于科普工作的問題。首句交代背景：科技發(fā)展，物質與精神文明需求增加，低水平的科普不適應時代發(fā)展。接著圍繞科技的特點進行闡述：形成自己的概念和邏輯體系，遠離大眾視線。最后陳述結果：造成人們很難理解，科技成為知識壁壘的這一社會現(xiàn)狀。那么不難發(fā)現(xiàn)作者的意圖是要發(fā)出一種呼吁的聲音，即盡快提升科普工作的水平，避免上述現(xiàn)狀的繼續(xù)蔓延。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A、C項是對原文其中一部分的復述，不是對文段主旨的引申。D項“代科學技術有成為知識壁壘的可能”與原文中“一些科學技術成為橫亙在人類發(fā)展道路上的知識壁壘”表意不一致。

　　【例10】(2010-國家-29)幾千年前，在非洲濕熱的原始森林里，土著居民圍著火堆，跟隨各種復雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲，也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而，這樣的聲音卻是最原始的，是在惡劣環(huán)境里頑強的本能所發(fā)出的生命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源，那么，上面所說的便是這個根源的根源。

　　這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最應該講述的是(    )。

　　A。自然環(huán)境與音樂風格的關系                  

　　B。布魯斯音樂與土著音樂的源流關系

　　C。土著音樂產(chǎn)生的歷史背景                     

　　D。人類本能在原聲音樂中的表現(xiàn)

　　【解析】本題屬于結語推斷題。文段首先講述了原始森林土著居民的音樂，接下來用表轉折關系的關聯(lián)詞“然而”強調這種音樂的價值所在，即“生命之音”。第三句闡述觀點，“土著音樂是布魯斯音樂的根源”。根據(jù)話題的連貫性原則，接下來一定是闡述二者之間的源流關系。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A項“自然環(huán)境”和“音樂風格”兩個概念過于寬泛，在文中并無體現(xiàn)，不符合話題的連貫性原則。C項不符合論述的邏輯，文段尾句已經(jīng)提及布魯斯音樂，再返回來重新介紹土著音樂的歷史背景，邏輯上不連貫。D項的連貫性也不好，忽略了“布魯斯音樂”一句。

　　【例11】(2010-國家-31)在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居��；在亞利桑那，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生，現(xiàn)在主要以畜牧為生，他們與經(jīng)營農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和掠糧為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。

　　作者列舉這些事實意在說明(    )。

　　A。環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

　　B。人們對自然環(huán)境有很強的適應能力

　　C。不同文化的族群完全有可能和諧相處

　　D。地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

　　【解析】本題屬于意圖判斷題。文段是三個分句列舉了幾種在同一地理位置生活著不同生產(chǎn)方式的人群的情況，其中第一個分句是說在相同區(qū)域不同族群的人有不同的生產(chǎn)方式，后兩個分句是說同一區(qū)域的人在不同的歷史時期有不同的生產(chǎn)方式，綜合而言，三個分句是想要說明地理環(huán)境并不決定生產(chǎn)方式。因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】A、B兩項，文段并沒有講環(huán)境如何使人類改變生活方式，也沒有講人們是如何適應自然環(huán)境的，只是講生產(chǎn)方式隨空間或時間的轉變。C項，第三個分句中只講了同一族群，因此C項錯誤。

　　【例12】(2010-國家-37)改革開放以來，我國經(jīng)濟整體上保持了高速增長態(tài)勢，但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。目前，盡管我國服務業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉移出來的勞動力存量在內的所有新增勞動力，但與發(fā)達國家相比，它對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低。我們務必利用產(chǎn)業(yè)結構調整和增長模式轉變的機會，發(fā)掘服務業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。

　　這段文字主要說明了(    )。

　　A。服務業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動因素

　　B。產(chǎn)業(yè)結構調整是我國服務業(yè)快速發(fā)展的重要契機

　　C。我國服務業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進一步拓展

　　D。就業(yè)與經(jīng)濟增長不一致的主要原因在于服務業(yè)發(fā)展滯后

　　【解析】本題屬于主旨概括題。從行文脈絡的角度來看，文段屬于分——總式結構，先做背景鋪墊，然后提出我國的服務業(yè)“與發(fā)達國家相比，它對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低”這一現(xiàn)實問題，最后提出解決這一問題的策略，可見該策略，即“利用產(chǎn)業(yè)結構調整和增長模式轉變的機會，發(fā)掘服務業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力”一句即是文段的主旨句。同時，從關聯(lián)詞的角度來看，尾句中“務必”一詞引導的是必要條件關系，因此“務必”后面的觀點即是文段的主旨句。以上兩種方法均可以確定文段的尾句為主旨句，而C項是對該句的同義替換。因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】A項是圍繞轉折之前的背景鋪墊展開的觀點，不能概括整個文段。B項錯誤，文段重點并非“產(chǎn)業(yè)結構調整”，而是“利用產(chǎn)業(yè)結構調整和增長模式轉變的機會，發(fā)掘服務業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力”，核心觀點在“拓展服務業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力”。D項表述有誤，文段中并未提到“主要原因”。

　　【例13】(2009-國家-52)心理矯治作為一項專業(yè)性、科學性很強的教育改造手段，其意義不僅在于促進服刑人員改造，也在于降低服刑人員出獄后重復犯罪的幾率。當然，由于我國心理學學科建設尚未成熟，心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見成效，但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運用還需假以時日。

　　這段文字主要是說心理矯治(    )。

　　A。在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

　　B。亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進行大范圍運用

　　C。是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

　　D。發(fā)展有賴于心理學學科建設的發(fā)展成熟

　　【解析】本題屬于主旨概括題。文中首句陳述了心理矯治的意義和作用：一方面可以促進服刑人員改造；另一方面可以降低復犯幾率。接著通過關聯(lián)詞“當然”和“但”強調心理矯治由于受到心理學學科發(fā)展的限制，還需要假以時日。綜合整個文段的意思，即心理矯治是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段，C項即肯定了其意義和作用，又提到了其發(fā)展的過程，最為全面準確。因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】A項表述片面，僅僅提到了其作用，并沒有對轉折詞之后的內容進行陳述。B項表述有誤，“亟待”一詞使用不準確，文中已經(jīng)提到需要“假以時日”，由此可知B項不符合題意。D項表述片面，僅僅提到其發(fā)展受限，卻沒有陳述心理矯治的意義。

　　【例14】(2009-國家-57)今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時期，隨著經(jīng)濟文化中心從黃河流域轉移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調虎離山”、“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語，表明當時人們已經(jīng)誤認為老虎是山地物種，并不知道老虎是因為人類活動的侵犯而“被逼上山”的。

　　對這段文字的主旨概括最準確的是(    )。

　　A。描述老虎隨人類活動退向山區(qū)的歷史

　　B。澄清人們對老虎生活區(qū)域的認識誤區(qū)

　　C。說明了老虎“被逼上山”的時代背景

　　D。分析人類活動對老虎生存環(huán)境的影響

　　【解析】本題屬于主旨概括題。文段首句提出論點，即人們對于老虎的生活區(qū)域有認識上的偏差，并非山上而是從平原退出。接下來引用了唐宋以及一些成語的例子來對首句觀點進行論證，屬于文段的分論點�？梢娢亩沃髦技丛谟诔吻迦藗儗�老虎生活區(qū)域的認識誤區(qū)。因此，本題答案為B選項。

　　【例15】(2009-國家-61)隨著科學的進步與基因治療方法的建立，基因興奮劑的使用已成為可能，但檢測運動員是否使用過基因興奮劑則非常困難。雖然可以從蛋白質組學檢測發(fā)現(xiàn)其蹤跡，但檢測基因一般需要運動員身體組織樣本，這涉及是否尊重運動員的問題。另外，目前的檢測技術還無法跟上基因改造的步伐，世界反興奮劑機構除了將基因興奮劑列入禁止目錄，也在吸納世界上最優(yōu)秀的基因技術專家為自己服務，希望研發(fā)出基因興奮劑檢測技術，取得相關前沿成果。

　　這段文字說明基因興奮劑檢測(    )。

　　A。需要不斷完善技術手段                          B。遭遇的困境與解困思路

　　C。需建立完備的檢測體系                          D。面臨的道德與技術難題

　　【解析】本題屬于主旨概括題。文段首句運用轉折詞強調“基因興奮劑檢測很困難”。接著下面都是在圍繞如何困難展開論述，主要有兩方面原因：第二句提到了“但檢測基因一般需要運動員身體組織樣本，這涉及是否尊重運動員的問題”一句即關于倫理道德的難題；又通過表并列關系的關聯(lián)詞“另外”引導出第二個原因，即技術上也面臨著困境。因此將整個文段進行整合不難發(fā)現(xiàn)，該段文字重點就是在談論基因興奮劑檢測面臨道德與技術的難題。因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】A項只提到技術手段而為涉及道德方面的問題，表述不全面；B項表述有誤，關于道德方面的困境文段并未提出解困思路；C項文段并未提到。

　　以上所列的歷年國考言語真題的易錯題，是華圖公務員考試研究中心通過調查研究得出的，考生們普遍認為做題時問題比較突出的題目，具有一定的代表性，解析中也盡量將易錯點重點分析。希望能對眾考生們有所幫助，有效提高言語部分的做題準確率，輕松應對2013年國考。