2016國家公務(wù)員考試即將來臨，廣大考生也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)備考階段。復(fù)習(xí)的第一步，首先是要對國家公務(wù)員考試題型進(jìn)行綜合剖析和深入理解。為此，中公教育專家集合眾多專家，結(jié)合歷年國考行測真題，在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對2013—2015年的國家公務(wù)員考試題型進(jìn)行深度分析，以期能夠給予廣大考生的復(fù)習(xí)備考以專業(yè)的幫助與指導(dǎo)。

　　資料分析作為國家公務(wù)員行測考試五大專項(xiàng)之一，其重要性不言而喻。而資料分析“耗時(shí)長、得分難”的特點(diǎn)又讓我們的考生望而生畏。中公教育專家在十余載公務(wù)員考試行測試題資料分析研究的基礎(chǔ)上，從歷年考試資料分析的基本情況、特點(diǎn)、變化趨勢等方面入手，細(xì)致分析，歸納總結(jié)，幫助考生了解資料分析考查特點(diǎn)。

　　一、資料分析在歷年行測考試中的題量及占比分析

　　近幾年來，國家公務(wù)員行測考試資料分析部分題量變化顯著。2010年題量為25道，達(dá)到近年來題量頂峰，2011年驟減為15道，2012—2015年均為20道。中公教育專家預(yù)測，2016年國家公務(wù)員行測考試，資料分析部分題量基本上穩(wěn)定在20道左右。

2013—2015年國家公務(wù)員考試資料分析題量分析

　　二、資料分析題型、題量分析

　　近年來資料分析部分材料類型也各不相同，以下中公教育對2013—2015年資料分析部分的材料類型、題型題量做了簡要統(tǒng)計(jì)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)掌握各類材料類型的特點(diǎn)，有助于幫助考生快速理解材料含義，從而快速列式計(jì)算。

2013—2015年國家公務(wù)員考試資料分析材料類型統(tǒng)計(jì)表

　　三、資料分析整體特征分析

　　通過仔細(xì)研究2013—2015年國家行測考試資料分析部分的真題，中公教育研究團(tuán)隊(duì)總結(jié)出資料分析有以下特點(diǎn)：

　　特點(diǎn)一：計(jì)算型題目是考查的重點(diǎn)

　　2015年計(jì)算型題目仍然是考查的重點(diǎn)，但是計(jì)算并不是重點(diǎn)，很多題目只要能夠根據(jù)材料中各指標(biāo)之間的關(guān)系列出正確的算式，經(jīng)過簡單的分析，運(yùn)用一些計(jì)算技巧，可以直接判斷出正確答案。

　　特點(diǎn)二：綜合材料是主要的考查方式

　　近幾年來綜合材料是主要的考查方式，2015年資料分析題中綜合型材料題占比達(dá)到50%；文字材料、表格材料等成為這幾年的選考題型。

　　特點(diǎn)三：材料與經(jīng)濟(jì)、科技和民生緊密相關(guān)、緊扣時(shí)事

　　2015年真題材料主要來源于國家及省政府機(jī)關(guān)發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息，中公教育專家通過分析發(fā)現(xiàn)大部分是關(guān)于經(jīng)濟(jì)、高新技術(shù)和民生方面的，緊扣時(shí)事熱點(diǎn)。