2010-07-23 來(lái)源:gzhgz.com | 貴州教師好工作
(滿分:100分考試時(shí)間:150分鐘)
題號(hào)一二三四五六總分統(tǒng)分人簽字
得分
得分評(píng)卷人
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,并將其代碼填入題干括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共10分)
1.德育過(guò)程的基本矛盾是()
A.知與行的矛盾
B.外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾
C.教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾
D.學(xué)生的上進(jìn)心與性情之間的矛盾
2.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。
A.1~2B.20~40
C.60~70D.70~80
3.縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長(zhǎng)、教師的(),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作
C.培訓(xùn)和流動(dòng)D.交流和互訪
4.去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段
5.狹義的教育制度是指()
A.國(guó)民教育制度B.社會(huì)教育制度
C.高等教育制度D.學(xué)校教育制度
6.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性,做到()
A.循序漸進(jìn)B.因材施教
C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸
7.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活,喜歡交朋友,愛(ài)好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()
A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)
8.教材包括()
A.教科書B.CAI軟件
C.教學(xué)參考書D.以上三者皆是
9.為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()
A.讓司法機(jī)關(guān)代勞
B.讓居委會(huì)、村委會(huì)直接負(fù)責(zé)
C.讓政府部門開展
D.聘任從事法制教育的專職或兼職的教師
10.吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸,得不到的東西都是不好的,這種心理防御方式稱為()
A.否認(rèn)B.文飾
C.投射D.幻想
得分評(píng)卷人
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的代碼填入題干括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)
1.根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究與實(shí)踐,人的心理健康水平大致可劃分為哪三個(gè)等級(jí)?()
A.一般常態(tài)心理B.人格障礙心理
C.輕度失調(diào)心理D.嚴(yán)重病態(tài)心理
E.精神病
2.中國(guó)教師的資格條件須包括以下哪些要件?()
A.必須是中國(guó)公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
E.體格達(dá)標(biāo)
3.建立良好的學(xué)生集體的策略有()
A.善于向?qū)W生提出教育要求
B.樹立明確的共同目標(biāo)
C.建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍
D.培養(yǎng)健康的集體輿論
E.開展各種形式的活動(dòng)
4.一般認(rèn)為,動(dòng)機(jī)具有以下哪幾種功能?()
A.選擇功能B.激活功能
C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持功能
E.集中功能
5.保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列哪些原則?()
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
C.教育與保護(hù)相結(jié)合
D.保護(hù)未成年人權(quán)利
E.禁止未成年人休學(xué)
得分評(píng)卷人
三、填空題(每小題1分,共10分)
1.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。教育現(xiàn)象包括教育社會(huì)現(xiàn)象和教育。
2.在認(rèn)知方式上,把受環(huán)境因素影響大者稱為場(chǎng)依存性,把不受或很少受環(huán)境因素影響者稱為場(chǎng)獨(dú)立性。
3.美育的實(shí)施途徑主要有:通過(guò)各科教學(xué)和課外文藝活動(dòng)實(shí)施美育;;通過(guò)社會(huì)日常生活實(shí)施美育。
4.基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)。
5.根據(jù)埃里克森的理論,中學(xué)生處于人格發(fā)展的階段。
6.根據(jù)我國(guó)新時(shí)期的教育方針,教育工作者必須樹立由單純的應(yīng)試教育向轉(zhuǎn)變的思想。
7.當(dāng)人確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生高度的,并去進(jìn)行那一活動(dòng)。
8.新課程提倡通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和方式的變革。
9.洛克在《教育漫話》一書中提出了“紳士教育”的思想,充分體現(xiàn)了他在教育目的論上持主張。
10.程序教學(xué)是基于操作性條件反射和的原理而設(shè)計(jì)的教學(xué)模式。
得分評(píng)卷人
四、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.觀察學(xué)習(xí)
2.人的全面發(fā)展
3.陶冶教育法
4.問(wèn)題情境
5.學(xué)校事故
得分評(píng)卷人
五、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)
1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本特征。
2.簡(jiǎn)述遺忘的原因及其影響因素。
3.一名合格的人民教師應(yīng)具備怎樣的知識(shí)素養(yǎng)?
4.新舊課程價(jià)值觀的主要區(qū)別是什么?
5.新課程理念下,對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要做到哪三個(gè)統(tǒng)一?
得分評(píng)卷人
六、論述題(每小題10分,共20分)
1.試述馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)。
2.在教育過(guò)程中,怎樣看待獨(dú)生子女?如何針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教育?
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