提出對(duì)策題目，最近五年在國(guó)考的考試當(dāng)中并沒(méi)有具體的設(shè)置問(wèn)題，但是在日常教學(xué)中，提出對(duì)策作為重要的一種類型題目，經(jīng)常講解，對(duì)于提出對(duì)策的可行性卻有學(xué)生經(jīng)常理解不了，今天來(lái)分析一下關(guān)于“可行性”的理解。

　　一、政治可行性

　　基本要求：不違法、不越權(quán)、不激進(jìn)

　　問(wèn)題舉例：某地在扶貧過(guò)程給扶貧群眾發(fā)放的貧困羊被村干部私自貪污截留，對(duì)此請(qǐng)?zhí)岢鲇行Т胧��?/p>

　　有的同學(xué)提出對(duì)策是：實(shí)行三權(quán)分立的政治制度，用來(lái)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督。

　　錯(cuò)誤分析：這里就不符合政治可行性。因?yàn)槲覀兊膰?guó)慶決定不可能實(shí)行西方的政治制度。只要說(shuō)出來(lái)要讓人民群眾參與對(duì)權(quán)利的監(jiān)督就可以了。

　　二、經(jīng)濟(jì)可行性

　　基本要求：低成本、高效率、合國(guó)情、順規(guī)律

　　問(wèn)題舉例：某地為了制止中國(guó)式過(guò)馬路，決定對(duì)亂闖紅燈行人由交管部門手拉手組成人墻防止亂闖馬路。

　　錯(cuò)誤分析：組成人墻需要大量交警，投入過(guò)多的人力、物力、現(xiàn)有的交警可能不夠就需要我們投入更多的財(cái)力，而效果確實(shí)在浪費(fèi)金錢同時(shí)治標(biāo)不治本。不符合經(jīng)濟(jì)可行性。

　　三、倫理可行性

　　基本要求：道德、合常理、依法規(guī)、揚(yáng)正氣

　　問(wèn)題舉例：某地為了制止中國(guó)式過(guò)馬路，出臺(tái)對(duì)策對(duì)亂闖紅燈行人頭上扣個(gè)綠色帽子。

　　錯(cuò)誤分析：倫理上沒(méi)有可行性 ，不符合中國(guó)的固有的傳統(tǒng)習(xí)慣。違法人倫道德。

　　關(guān)于提出對(duì)策題目要想在具體的作答部分寫的符合要求、得高分是最終目的，但是最核心的就是先明白我們提出對(duì)策題目應(yīng)該有的的幾個(gè)基本的提出對(duì)策的理論要求。