2018-03-20 來源:Gzu521.net | 貴州公務(wù)員好工作
考試方式:結(jié)構(gòu)化小組
過程:
1、備考看題15分鐘,有題本、紙筆,可寫提綱,但不允許在題本上做記錄,只能寫在稿紙上。
2、考試時(shí)可帶自己寫的提綱稿紙進(jìn)去,其它不允許帶進(jìn)去,考場里只提供題本和筆,沒有提供草稿紙同,別的考生答題時(shí)可以記錄在自己帶進(jìn)去的草稿紙上。
3、答題時(shí)間每題2分鐘,時(shí)間剩10秒時(shí)有提醒。答題順序跟平時(shí)訓(xùn)練的模式一樣。
4、所有題目答題結(jié)束后就開始互評,有些地方考官有眼神示意,每人在2分鐘之內(nèi)對另外兩名考友的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
5、每一位考生點(diǎn)評結(jié)束后,另兩名考生對點(diǎn)評做出回應(yīng),時(shí)間為每人2分鐘。回應(yīng)完畢后,由下一位考生繼續(xù)點(diǎn)評。需要注意的是,A點(diǎn)評B和C,B和C分別回評;B點(diǎn)評C和A,C和B分別回評; C點(diǎn)評A和B,A和B分別回評。點(diǎn)評順序不能出錯(cuò)。順序錯(cuò)誤時(shí)有些地方計(jì)時(shí)員會提醒。
第1題,為推動新發(fā)展理念,現(xiàn)有10個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);(2)實(shí)施供給側(cè)改革;(3)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;(4)倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念;(5)全面依法治國;(6)實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;(7)全面深化改革;(8)實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展;(9)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略;(10)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略。
請選其中兩個(gè)方面談自己的看法。
第2題,某縣國稅局有3個(gè)會議室,(1)大會議室(有視頻設(shè)備)可容納80人;(2)小會議室可容納20人;(3)電教室(有視頻設(shè)備)可容納60人。國稅局職工有70人。
某天單位有6個(gè)會議事項(xiàng)需要用到會議室,分別是:
(1)8:30副縣長帶領(lǐng)5人聽調(diào)研報(bào)告,需要1個(gè)半小時(shí);
(2)9:30市局召開視頻會議,全局職工都要參加,時(shí)間2小時(shí);
(3)10:00團(tuán)縣委借用會議室召開會議,已提前兩天通知參會人員;
(4)10:00納稅服務(wù)培訓(xùn)會3小時(shí),70人參加;
(5)9:15接待社區(qū)參觀納稅服務(wù)大廳人員,15人,歷時(shí)1小時(shí),然后進(jìn)行1小時(shí)的座談會;
(6)下午國地稅聯(lián)席會議,15人出席。
如果你是國稅局辦公室人員負(fù)責(zé)安排會議,你如何安排?
第3題,小王和小宋是好朋友,約好去旅游,提前定好了機(jī)票酒店,這幾天請假的人科長都批準(zhǔn)了,但是科長沒有批小宋的假,他覺得委屈,你是小王去勸慰小宋。請把主考官當(dāng)作是小宋,做一個(gè)勸說的現(xiàn)場模擬。
解析,今天國稅第一題涉及到了國家大政方針及戰(zhàn)略,這要求考生平時(shí)要有關(guān)注國家大事、學(xué)習(xí)在政方針和政策的意識,否則無法答好。第二、三題屬常規(guī)題型,只要平時(shí)訓(xùn)練掌握了方法,應(yīng)該比較容易作答。
第一題
考察綜合分析能力、知識面的廣度。對于國家大政方針類題目的回答,可以從背景、定義、目的(目標(biāo))、意義、作用、貫徹落實(shí)原則、具體措施、效果等各方面去解讀?忌恍柽x其一二談2-4點(diǎn)即可,需要注意的是,由于是選擇兩個(gè)方面的內(nèi)容作答,2分鐘內(nèi)必須完成,語言必須簡潔,否則容易超時(shí)。
第二題
處理這類問題把握好幾個(gè)原則
1、統(tǒng)籌安排原則;2、輕重緩急原則;3、滿足需求原則
建議方案可供參考(考生在草稿紙上可按表格方式做出安排)
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會議室 |
會議安排 |
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大會議室 |
(1)9:30-11:30,市局視頻會議 (2)下午,納稅服務(wù)培訓(xùn)會(從上午調(diào)整到下午) |
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電教室 |
(1)10:00,團(tuán)縣委召開會議 |
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小會議室 |
(1)8:30-10:00,副縣長聽調(diào)研報(bào)告 (2)10:15-11:15,社區(qū)參觀人員談?wù)剷?/p> (3)下午,國地稅聯(lián)席會議 |
第三題
考察人際溝通技巧和能力
把握幾個(gè)關(guān)鍵詞:理解、安慰,客觀分析。
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